为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，发挥环境教育作用，促进幼儿与环境互动，武夷旅游集团幼儿园践行“儿童为本”理念，坚持以评促建，通过评估活动，引导、诊断、改进和激励幼儿园安全优质发展。
       幼儿园区域活动是幼儿自主活动的重要形式，它为幼儿提供了协商和合作的游戏机会。老师们在这些区域中投放了不同难度的材料，使幼儿在区域活动中能够通过与材料和环境的互动，直接感知、实际操作和亲身体验，从而获得更直接和更有效的经验。这充分展示了区域活动的教育意义和幼儿的自主性。
       "一花一世界，一草一天堂"。每一个小小的角落，都可以拓展我们的视野，每一处都生机勃勃，仿佛自然而成的一幅画卷。植物角让幼儿亲自体验植物的生长过程，从中感受各类植物的独特魅力。精心设计，多样化的摆放方式，使得这个角落生机盎然，充满了别样的绿色童趣。
       在本次环境评估活动中，教师们充分展示了自己的智慧，他们追随幼儿的兴趣，挖掘教育的资源，创造出了丰富多元的“说话的墙面”环境。班级环境一半是由孩子们在探索中留下的痕迹，一半则是由教师们对这些“探索”进行捕捉和实现。当童趣与专业相互碰撞，产生了绚烂的火花，才能创造出有准备、有情感、有深度、有灵魂的班级环境。
环境无言，教育有音，
       让我们以春风化雨的方式，
       在孩子们的世界中，尽力成为一名敬畏的陪伴者，与他们一同探索、发现、成长……